Stabil gegen Cyber­mob­bing: Das Präven­ti­ons­pro­jekt geht in die nächste Runde

Bremen, 30. Januar 2026. Das Präventionsprojekt "Stabil gegen Cybermobbing" startet 2026 in die zweite Runde. Im Rahmen des Projekts werden Schulklassen der Jahrgänge 5 bis 7 dazu aufgerufen, kreative Ideen zu entwickeln und zu lernen, Cybermobbing als Gemeinschaft zu erkennen, zu stoppen und zu verhindern. "Stabil gegen Cybermobbing" wird von der Techniker Krankenkasse (TK) gemeinsam mit dem ServiceBureau Jugendinformation und der APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft organisiert. Herzstück des Projekts ist ein Video-Wettbewerb. Dafür drehen die Schülerinnen und Schüler aussagekräftige Filme, in denen sie ihre Ideen über Zusammenhalt und ein mobbingfreies Miteinander präsentieren.

"Stabil gegen Cyber­mob­bing"

"Für die erfolgreiche Prävention von Mobbing und Cybermobbing ist ein gemeinschaftliches Vorgehen ganz besonders wichtig. Deshalb holen wir die Kinder und Jugendlichen mit ‚Stabil gegen Cybermobbing‘ in ihrer Klassengemeinschaft ab und machen das Thema Cybermobbing präsent", sagt Sabrina Jacob, Leiterin der TK-Landesvertretung Bremen. "Denn Cybermobbing kann neben seelischen Verletzungen auch zu körperlichen Krankheiten führen. Daher ist es wichtig, junge Menschen schon früh in ihren Lebenswelten für das Thema zu sensibilisieren", so Jacob weiter.

Anmeldungen für Wettbewerb und Aktionstage ab sofort möglich

Bis zum 30. April können Bremer Schulklassen ihre Filmbeiträge einreichen. Im Juni werden die Siegerklassen bei einer feierlichen Preisverleihung geehrt. Anmeldungen für den Wettbewerb sind ab sofort möglich.

Zudem bieten die TK, das Landesinstitut für Schule (LiS) und das ServiceBureau Jugendinformation Fortbildungen für Lehrkräfte zum Thema Cybermobbing an. Markus Gerstmann, Medienpädagoge beim ServiceBureau Jugendinformation, und sein Team veranstalten überdies Aktionstage für fünf teilnehmende Klassen. Die ersten dieser Workshops wurden vergangene Woche an der Oberschule Blumenthal in Bremen-Nord durchgeführt. Auch der Schirmherr der Aktion, Bürgermeister Andreas Bovenschulte, besuchte die Aktionstage und tauschte sich mit den Teilnehmenden über ihre Ideen und eigenen Erfahrungen aus.

Vermittlung von Medienkompetenz als Präventionsbaustein

Markus Gerstmann vom ServiceBureau Jugendinformation erklärt: "Cybermobbing bei jüngeren Jugendlichen steht häufig im Zusammenhang mit Beziehungen, Abgrenzungsprozessen und den für sie neuen Formen digitaler Kommunikation. Vor diesem Hintergrund sind Klassenregeln, (digitale) Umgangsformen sowie die Vermittlung von Medienkompetenz zentrale Präventionsbausteine, deren kontinuierliche Fortführung sich als sinnvoll und wirksam erweist."

Wissenschaftlich begleitet wird der Wettbewerb durch die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft. "Aufklärung über Cybermobbing hilft, zu erkennen, was online verletzt und wie ein fairer Umgang gelingen kann. Die Fortführung des Projekts ist daher sowohl für das Miteinander als auch für die psychische Gesundheit Jugendlicher von großer Bedeutung", sagt Prof. Dr. Viviane Scherenberg MPH, Dekanin des Fachbereichs Public Health und Umweltgesundheit an der APOLLON Hochschule.